"Innovazione in pluriclasse 2025" - Progetto approvato con DGR 180/2025 -Azione a favore degli studenti delle pluriclassi nelle piccole scuole di montagna

Il Fondo sociale europeo Plus è il principale strumento finanziario con cui l’Europa investe sulle persone per qualificare le competenze dei cittadini, rafforzare la loro capacità di affrontare i cambiamenti del mercato del lavoro, promuovere un’occupazione di qualità e contrastare le diseguaglianze economiche, sociali, di genere e generazionali.

La Regione Emilia-Romagna, grazie al Fondo sociale europeo Plus, investe per potenziare il sistema di welfare, sostenendo anche misure per l’infanzia e l’adolescenza.

In particolare, la misura promossa a favore delle pluriclassi per l’anno scolastico 2024/25 (DGR 1084/2024),

ha come obiettivo quello di potenziare l’offerta educativa delle scuole primarie nelle zone appenniniche dell’Emilia-Romagna, finanziando progetti innovativi che i Comuni si impegnano a realizzare insieme a istituzioni scolastiche, enti e organizzazioni del territorio.

Al centro, l’intenzione di valorizzare le potenzialità delle classi composte da studenti e studentesse di età diversa, che costituiscono una realtà tipica delle aree montane, mantenere attivi i piccoli istituti appenninici con un numero basso di iscritti, garantire didattica e servizi innovativi agli alunni e alle famiglie che vogliono restare o hanno deciso di andare a vivere in montagna.

Il Comune di Palagano ha aderito con il Progetto "Innovazione in pluriclasse 2025", che coinvolge le scuole primarie di Palagano e Monchio, e si propone di contrastare la dispersione scolastica e promuovere il successo formativo, anche in un’ottica di genere, tramite un approccio globale e integrato, teso a motivare ciascuno rafforzandone le inclinazioni e i talenti, lavorando, tra scuola e fuori scuola, grazie ad alleanze tra scuola e risorse del territorio, enti locali, comunità locali e organizzazioni del volontariato e del terzo settore.
Le attività previste per entrambe le pluriclassi riguardano i seguenti ambiti:

- L’area espressiva declinata attraverso esperienze teatrali e artistiche
- L’area scientifica con attività di tinkering realizzate anche in modalità outdoor
- L’area motoria con attività di avviamento alla pratica sportiva
- L’area di educazione alla cittadinanza attraverso la realizzazione di attività legate alla storia locale.
Sono inoltre previste uscite didattiche - viaggi di istruzione per ciascuna pluriclasse.

I risultati attesi sono:

• Miglioramento delle capacità comunicative ed espressive
• Sviluppo di un linguaggio adeguato ai diversi contesti
• Sviluppo di un atteggiamento di scoperta e di ricerca
• Aumento delle proprie competenze digitali
• Potenziamento della abilità sociali e di atteggiamenti rispettosi di sé e dell’altro
• Formazione di un atteggiamento positivo e propositivo per la soluzione dei problemi